一、专业名称
学科代码：0501
学科门类：中国语言文学
专业代码：050103
校内专业代码：B0160
二、培养目标
本专业培养适应汉语国际推广要求的德、智、体、美全面发展，具有汉语和英语
的听、说、读、写等语言技能和语言学理论及相关人文学科知识，具备汉语交际能力
和分析能力、具备对外汉语及对内汉英双语教学技能，能够从事对外、对内传播中华
文化工作的应用型语言学专门人才。
三、培养规格和要求
（一）培养规格：
大学本科（师范类） ；
本专业学生通过学习汉语国际教育的基本理论和基本知识，受到汉语教学基础、
汉语教学方法、教学组织与课堂管理等基本训练，拥有良好的中华文化与跨文化交际
能力，掌握从事汉语国际推广的教学能力和科研能力。
1、具有良好的思想道德素养及团结与协作精神；具有为国家富强、民族昌盛而奋
斗的志向和责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品
质；具有良好的思想品德、社会主义公德和职业道德。
2、系统掌握汉语语音、词汇、语法、汉字知识，并能进行针对性的教学。能说标
准、流利的普通话，普通话水平达到二级甲等。有扎实的听、说、读、写汉语的能力，
3、熟练掌握英语，具有听、说、读、写、译的能力，通过英语六级级考试，使英
语成为对外汉语教学的辅助工具。
4、了解中华文化和西方文化的基本知识，具备较强的跨文化交际能力。
5、熟练掌握对外汉语教学的基本理论和方法。
6、具备初步的汉语分析和语言比较的基本能力。
7、具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的
体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育合格标准，
具备健全的心理和健康的体魄。
（二）培养规格结构要求
（岗位群）知识、能力和素质结构要求
序号 对口岗位描述 岗位对应知识、能力、素质结构 主要链接课程
1 对外汉语教学
岗位知识
1.汉语本体
2.中华文化与才艺
3.外语工具
现代汉语、古代汉语、语言学理论、
古代文学简史、 现当代文学作品选、
中国文化通论、外国文学作品选
岗位能力
1.跨文化交际能力
2.汉语教学方法
3.课堂组织与教学管理
跨文化交际、汉语与中国文化、对
外汉语课堂教学与实践、教学课件
制作、口语表达、
岗位素质
1.具备国学素养
2.具备教师职业道德和心理素质
3.具备教学研究能力和专业发展意识
国学吟诵、中国古代文学简史、教
育学、心理学、班主任工作、
2 中华文化传播
岗位知识
1.语言知识
2.文学知识
3.写作知识
现代汉语、古代汉语、语言学理论、
古代文学简史、 现当代文学作品选、
中国文化通论、外国文学作品选、
写作
岗位能力
1.教学方法
2.表达能力
3.文化创意
中学语文教学技能、对外汉语课堂
教学与实践、教学课件制作、口语
表达
岗位素质
1.具备国学素养
2.具备教师职业道德和心理素质
3.具备教学研究能力和专业发展意识
国学素养、教育学、心理学、中国
古典戏曲专题研究、中小学语文名
师研究、中国现代文学研究、唐宋
诗词专题研究
四、学制学位及学分要求
（一）学制：4 年
（二）授予学位：文学学士
（三）学分要求：必须修满Ⅰ类学分 160 学分和Ⅱ类学分 10 学分共计 170 学分方
可毕业。其中通识教育模块 48 学分（通识必修课 38 学分，通识选修课 10 学分） ，专
业教育模块 51 学分（学科基础课 30 学分，专业核心课 21 学分） ，个性发展模块 41 学
分（专业方向课 25 学分，创新创业教育课程 4 学分，专业选修课 12 学分） ，专业综合
实践 20 学分。
五、主干学科与核心课程
（一）主干学科：中国语言文学
（二）核心课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、对外汉语教学概论、对外
汉语教学法、汉语与中国文化、中国文化通论、中国古代文学、中国现当代文学。
