文学院学生春季思想动态调研报告
在新学期开学之际，为及时掌握学生思想动态、了解学生关心的热点以及个人对未来的规划、发现学生存在的问题，进而有针对性的做好学生的思想工作、及时解决学生的困惑和存在的问题，文学院展开了2016年春季学生思想动态调研活动，现将调查情况报告如下：
一、调查时间：2016年3月8日——3月13日
二、调查对象：文学院全体学生
三、调查形式：我院采取电子问卷调查的形式，对学生的思想动态加以调查了解。
四、调查结果：
（一）对于时事政治、思想政治问题的关注
在本次调研中，我院学生对中国全国人民代表大会和中国人民政治协商会议非常关注。同学们积极探讨两会的重要细节，时刻关注各大代表的发言。
这表明我院学生有着浓烈的关注国家发展的意识。时刻关注国内政策的变动和人民群众的生活状态，并对强力反腐、教育改革等社会热点问题高度关注，真正做到“身在校园，心系社会，放眼世界”，爱好和平。超过半数的学生认为大学生需要加强思想政治理论培养。具有强烈政治责任感，已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连，把个人梦想融入伟大“中国梦”之中，关心国家大事，对政治形势具有一定的关注。
（二）大学生对就业形势的看法和反应
对于这个问题，同学们的目标比较明确。面对当前大学生就业难的问题，89.6％的学生认为必须在大学期间提升自己的综合素质和竞争力；一部分学生认为在完成大学学业之后可以继续深造，攻读研究生或者出国；还有的学生愿意去自主创业；有一部分同学不愿意把自己束缚在自己的专业里，表示与自己专业有冲突的单位也会做一定的尝试。同学们再多一些关于求职的讲座和相关的职业技能培训，迫切地需要多方面提升自己，最好是能多开展关于求职的心理辅导，以解决求职压力和求职受挫带来的打击，提高心理承受能力。学生认为大学生就业是一个综合性的问题，造成就业难的因素是多方面的，有高校、社会、企事业单位等多方面的原因，也有大学生本身的原因。他们能从自身找原因，通过提升自身“硬件”与“软件”来增加就业能力。
（三）对学习方面的感受与意见
作为在校大学生，70％的学生认为目前最困扰的问题是学习目标模糊，对未来迷茫；还有一小部分学生表示不太适应大学的学习，学习氛围不够活跃。在对学院专业课程的满意度方面，大部分学生对文学院的专业课程安排表示很满意。对于文学院的学习氛围，同学们认为学习氛围很融洽，适宜学习。同学们对老师的评价很不错，认为文学院的老师工作负责，自己能从他们身上学习到很多东西。过硬的专业知识、良好的工作能力、扩大人际圈这三项是同学们最想在大学里收获的。在改善学风建设方面，同学们普遍认为加强学生自身素质、加强师资队伍建设、加强学术交流，多开选修课和讲座、改善学校的软硬件设施、营造良好的校园文化氛围等都是有效的方法，希望学校能采取这些有效措施来改善文学院的学风建设。另外，61％的学生认为我校学生学习上存在的问题是缺乏学习动力、为考试而学习、缺乏实践能力等，但是学生的学习纪律较好、迟到旷课的现象较少。学生们希望辅导员老师能更多地给予他们在专业知识学习、人际交往能力、生活关怀、理想信念树立方面的指导和帮助。
（四）关于学生个人思想问题
大部分学生对目前的大学生活感到幸福，但也有极少数的学生持较消极的态度。对于和同学、室友的相处问题，学生们表示可以很融洽、很友好地相处，这显示出我院学生之间的关系是比较融洽的。关于课余时间的安排，同学们的选择是多种多样的：参与学生工作及社团活动、勤工俭学、在图书馆自习看书、进行户外运动、在寝室休息或上网、逛街购物、外出游玩等。可以看出我院学生的课余生活十分丰富多彩。对于如何看待大学生心理健康的问题，学生们普遍认为每个人都会有一定的心理问题，这是很正常的事情。
（五）大学生对学校后勤服务、内部管理等方面的情况看法及反应
有部分学生指出宿舍管理员的工作做得不太好，认为宿管员的工作表现一般。这就证明我校宿管员的工作还做的不够，还有待加强。在宿舍禁止使用大功率电器这一规定方面，75%的学生表示赞同，愿意配合。有部分学生对于秋冬季宿舍夜间断电问题表示不满，认为夜间断电影响了当天的学习进度和生活问题。关于食堂饭菜方面，75%的学生表示满意，认为学校东、西区食堂的饭菜比较可口、品种比较齐全。
通过本次调查，使我们对文学院学生的思想动态和学习生活等方面的现状和意见有了较多的了解。同学们对国家社会热点问题较为关注，绝大多数学生思想观念积极向上，学习态度端正。从反馈的总体情况来看，全院学生返校后思想动态较为稳定，显示出青年学生健康、乐观、积极、热情、向上的精神风貌，在新学期表现出了昂扬进取的崭新姿态。但也有些许值得我们今后关注的问题。通过解决这些问题来不断增强学生思想政治工作的适应性、有效性和针对性，做好新形势下的思想工作及学校的教育工作。
文学院信息调研部
2016年3月13日